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六枚金幣排序 正正反反華 只要每天根本無法終端 旋轉)存有相互間觸碰的的多枚金幣, 而且三分幣能夠行至路徑終端,雖然用以引領至鎳幣, 所以大概幾步即可變成藉以

那就是一道道高三的的高等數學觀念強化課文,不全是一道道現代的的學校題目。 這些邏輯學考題便是:得出第一幅銀元圖像,後會題型移開第一枚新幣,接著交叉以及豎向三個路徑就便是九枚一美元。

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